朗讀內容
陳琪瑩老師的人智學分享 - 檢視文章複本
進行書寫/書法/形線(畫)之前的禱詞:
以思想
讓所有紊亂的 歸於秩序
以意志
讓所有死亡的 歸於重生/新生
以情感
讓所有冷硬的 歸於溫暖
我讓自己
根據世界的意義 宇宙的流動/運動
書寫 並 工作