陳琪瑩老師的人智學分享 - 檢視文章複本

身質四體•之五b~
◤《光乙太∕風元素的乙太》◢
「光乙太(真正的光乙太相當接近星芒的作用,是最高層次的乙太)」遠遠超過我們的理解與定義;在此,我們取較接近物質的低階「光乙太」來談。
「光」能描繪出「事物的樣貌」和「其與空間的關係/邊界」,但光本身並不可見。我們只能透過「物體的顯現」與「被照亮的空間」來感知「『光』的存在或出現」。
「光乙太∕風元素的乙太」主破壞、具有強烈的「形塑」作用,也因此我們的面貌各個不同。過度的光乙太作用會讓形體內縮,無法正常伸展。
光乙太也導引著個體的「(向外)生長」、「延長」並擴展空間:光能讓植物向上生長,也能讓人類直立;光讓視線看向邊際,讓重心由物體內部導向物體外部——光是一種在周緣/邊界的吸引∕指引。
光的存在創造出亮暗,因此凸顯出「二極性/對立性(polarization)」,強化了「線性關係(linearity)」。
光乙太是「現象的關係(context of phenomena)」,向心向內,卻有稜有角,傾向於在空間中形成三角錐體。
[練習:「現象」是「事物」與「當下的『空間/位置』」呈現出的關係,可以因此界定出彼此的相對位置——事物被空間影響,空間也影響著事物——以「想像力(imagination)」來勾勒出現象關係的「心像」:如果你是事物,如何影響空間;如果你是空間,你會怎樣形塑事物?]