陳琪瑩老師的人智學分享 - 檢視文章複本

對《聖經》的態度:
不去偏見地願意真實了解,是進入人智學/靈性科學的基礎。
尊敬也仰望《聖經》。
當我們以批判/譏諷的態度接近《聖經》,我們已經看不到《聖經》也遠離《聖經》了!我們為自己的道路自行設下了障礙。
當我們願意接受《聖經》的啟發與教導,充滿敬意地閱讀,會發現《聖經》給出了我們前所未有的心境:人智學/靈性科學的理解讓我們能正確地閱讀/解讀《聖經》,《聖經》成為我們奧義的發掘/探索。
《聖經》並不(被佐證)在物質現象裡,而是靈性的發生與過程:什麼是人存在最核心的本質?人在宇宙中的角色是什麼?人為什麼必須進化?……
人智學/靈性科學的起點在傳統/制式/主流科學止步之處:傳統/制式/主流科學看到外在、也只看著外在,即使可以微如分子、奈米,但卻無法解釋那些為何必須如此現象、更無法理解自己的看見/看到──什麼是最幽微的開始?什麼又是更高、(能夠)靈性的看見?而更高、(能夠)靈性的看見怎樣切合著外在-物質實相?……事實上,人的存在、人的原則充盈於感官世界的所有。
所有短暫/瞬間的事物都是一則則啟發人的寓言:物質是濃縮下的靈性(作用/力量),只是在不同的變態/狀態裡。
每當我們獲得了一種新的、靈-心的感官,我們就打開了一個新的世界!
世界上沒有任何陳述比《聖經》的《創世紀》更完美貼近神性的真實:人從「無性別的星芒性-靈性存在」反轉成「兩性的乙太性-物質存在」。
文字必須死亡,文字中的靈性才能再生;物質必須死亡,物質中的靈性才能重現!
[補充說明:死亡不是去殺死自己的肉體/物質,而是願意從自己之內誕生/給出新生的自己,讓那樣的自己有著進入靈性世界的能力與力量:願意除「舊」佈「新」,願意「死亡」而後「成為」!]
反對《聖經》,是因為人還不瞭解《聖經》、也還不瞭解自己,自己仍(陷溺)在自己虛構的世界觀裡。
人能夠如今,不是人類自己(值得沾沾自喜的)成就,而是宇宙的協力、宇宙的成就;而宇宙對人漫長的深心,就在《聖經》的行間字裡……《聖經》讓我們重新看向宇宙、重新回到神性的懷抱。