調色盤／調色板之惡：
（濕）水彩活動為的是將汞／水銀中流動而晶亮的特質帶入色彩的經驗－感受之中，所以直接倒出瓶裝的液態顏料在畫紙／畫布上進行創作。
色彩會（自行）走出自己的跳躍、擴張、退卻或合併。
調色盤／調色板的使用／應用是藝術中的反藝術，讓繪畫由靈性走向了非常物質！
調色盤／調色板阻絕也挫折了人對色彩本質真正的掌握：真正的色彩並不被物質體／物質表面所吸收，色彩活在物質體的表面，讓物質體因色彩自己而呈現不同的質地與樣態──色彩賦活了物質！
當色彩不是塗敷／塗佈在物質表面，而是傾倒在物質表面，色彩會有一種由內而外自然的輝光。
水（元素）是色彩的介質、色彩的身體；風（元素）是色彩的心魂：水與風的互動，就是色彩的表達與自語──水乙太性，水載／水「象」／水成；風星芒性，風動。
風（元素）讓色彩走向可變、可溶，將色彩委於光與風；水（元素）讓色彩實在、豐富、飽滿、可觸／有形／明白，而讓土（元素）可以趁虛而入，讓色彩乾燥、凋謝、固化。
使用調色盤／調色板，讓孩子對色彩的印象稀薄並快速終止於死亡，因為調色盤／調色板讓一切（色彩）一開始就必須土、必須礦化。
賦活、重拾內在對色彩的感動，從消失調色盤／調色板開始。