孩子決定不唸大學：
從夢寐的名牌大學到大學學歷的不沾鍋，這樣的落差往往讓大人難以承受──孩子的主見比大人更大膽而前衛。
事實上，生命不是只有讀書這一條出路；更何況，讀的是無法長智慧、只會更去限制自己的書。
孩子需要的，不是父母節外生枝的擔心，而是祝福、鼓勵與肯定──孩子能不盲從於社會的主流價值，這樣的勇氣已經非比尋常了；要高興自己教育出了絕無僅有、很敢堅持成為自己的孩子，不管外界多麼不看好……
不要害怕孩子的生計與走向：愈清楚自己做著什麼的人，宇宙愈支持著他。
孩子一定會走上自己的道路，雖然不在現在：孩子在拼湊、找回他失散、遺落／缺漏的自己，也許跌跌撞撞；但這是孩子找回自己的過程，摸索與跌倒是必然，孩子自己也清楚，才會走得那樣義無反顧。
不要讓孩子（流轉）在永遠的打工（文化）裡：打工訓練出來的，也許是應付物質世界的幹練與精明（如：了解職場文化、拓展人脈、自主管理、危機應變能力等），卻也以金錢禁錮了很多年輕的靈魂；雖說是孩子自己的選擇，卻也是以無價的「青春」與「自由」換取來的──不要讓孩子因為打工而喪失對生命的憧憬與對世界的想像，當打工只賺到了錢（甚至賺不到錢）卻失去了一切，孩子（的心魂）就因打工而貧窮；物質上無憂或附加的享受與保障無法滿足心魂深層的需求，雖然金錢彷彿填補、償還了物質性的缺口。
〔補充說明：提醒孩子不要讓自己的善意成為雇主的剝削（如：濫用工時），更不要讓打工犧牲到自己的健康與應有的生活品質（如：晝夜顛倒、抽菸喝酒、用咖啡提神等）。〕
讓孩子打可以讓自己喜悅的工、成長的工，讓自己因打工而充滿夢想，而不是為了殺時間而殺時間、為了出賣而出賣、為了流行而流行、為了打工而打工。
〔補充說明：當孩子仔細（灌注意志）在所做的每一件事裡，讓事情因孩子產生獨特的光芒，就是「對」的工作／打工──孩子將心比心、認真付出的態度決定了打工的品質。〕
呵護孩子的細膩、豐富與單純，那才是孩子日後站立起來的資產──孩子清楚他的道路；身為父母的你要做的，就只是看著、支持著，讓他有跌倒再爬起來、站起來的勇氣。